关键词: 全国招教 2016 幼儿园
一.单项选择题
1.( )影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。
A.幼儿园文化 B.幼儿园环境
C.幼儿园师资 D.幼儿园课程
2.下列选项中属于权威型教养方式的是( )
A.对儿童的态度积极肯定,对儿童提出明确的要求
B.倾向拒绝和漠视孩子
C.对儿童缺乏基本的关注
D.不对孩子提出任何要求,让其随意控制,协调自己的一切行为
3.洗手的时候,老师要求小朋友要节约用水。这种行为符合的原则是()
A.直观性 B.生活性 C.活动性 D.保教合一
4.1965年,美国联邦教育总署出台的要求对“处境不利者”的子女进行“补偿教育”的一项重大举措是( )
A.提前“开端计划” B.早期教育适宜发展性方案
C.“确保开端”方案 D.“全纳式教育”计划
5.为儿童创设一定环境,让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡,这种教育方法是( )
A.疏导法 B.派遣法 C.发泄法 D.环境体验法
6.幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于( )
A.认知发展的经验 B.身心发展的经验
C.语言发展的经验 D.动作发展的经验
7.关于目前我国学前教育的描述,不正确的是( )
A.基础教育 B.启蒙教育
C.实施全面发展的教育 D.义务教育
8.下列不属于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》的是( )
A.基本普及学前教育 B.明确政府职责
C.加强农村学前教育发展 D.学前班的义务教育为1年
二.简答题
9.简述教师布置游戏空间应注意的问题。
三.论述题
10.试述我国幼儿园管理体制的特点
参考答案:
一.单项选择题
1.A【解析】幼儿园文化影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。如果幼儿园受社会不良文化的影响,然导致幼儿园整体文化氛围的低级、粗俗,使幼儿园环境质量大打折扣;如果是高雅、健康的文化氛围,那么带给幼儿的是一种无形的精神力量,教师和幼儿都能在其中受到良好的熏陶。
2.A【解析】权威型教养方式的特点是理性、严格、民主、耐心和爱。
3.D【解析】幼儿的保育中包含着教育,教育中蕴涵着保育。这即是说,幼儿在园所进行的各种活动都包含课程的目标和内容,幼儿园课程融合在一日生活的各种活动与环节之中,包括集体活动、小组活动、自选活动、转换过渡与收拾整理、进餐、盥洗、午睡以及入(离)园等。
4.A【解析】略。
5.A【解析】略。
6.B【解析】《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则第四条规定:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
7.D【解析】学前教育不属于义务教育,义务教育具有强制性。
8.D【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》指出:基本普及学前教育;明确政府职责;重点发展农村学前教育。
二.简答题
9.(1)维持适当的空间密度;
(2)开辟各种游戏区域;
(3)游戏场地要有吸引力;
(4)保证游戏场地的安全。
三.论述题
10.(1)政府负责,幼教事业管理地方化。幼儿教育是基础教育的一部分,地方负责即政府负责,强调地方各级人民政府要把幼儿教育作为基础教育的重要一环来抓。一方面要贯彻国家有关幼儿教育的方针政策、法令和宏观计划,另一方面还应依据当地实际,制定地方具体政策、规章制度,对地方幼教事业发展做出规划和布局方案,管理当地各类幼儿园。
(2)分级管理,教育部门发挥主管主导作用。①教育行政部门发挥主管作用,实现行业化、专业化管理;②各级政府的教育职能部门对幼儿教育的领导职责。
(3)分工负责,幼教事业管理社会化。由于幼儿教育事业本身涉及卫生、福利、文化、经济等诸多领域,因而须依靠和动员全社会的关心、支持和参与。因此,除地方各级政府及其教育部门负责管理,还需“有关部门分工负责”。
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